_

Serveis terapèutics i activitats

_

SERVEIS TERAPÈUTICS:

QUÈ FEM:

Intervenció integral, personalitzada, flexible, humanista i sistèmica, per a cada persona i per a cada família.

Farem ús de material personalitzat i adaptat a cada persona i situació i es tindrà en compte les necessitats, les preferències, les característiques i també els gustos personals.
Des de l'avaluació inicial, que ens permet determinar la millor intervenció, fins a les teràpies individuals i grupals, així com les activitats i els tallers i l'acompanyament familiar, treballem per proporcionar un suport interdisciplinari que inclou orientació vocacional i educativa per facilitar la transició a l'educació superior o al món laboral segons l'edat i situació de cada usuari.

Utilitzem material personalitzat per assegurar una experiència terapèutica significativa i efectiva, promovent el desenvolupament, l'adaptació i l'autonomia de cada persona en un entorn de confiança.

COM HO FEM:

AVALUACIÓ INICIAL

El procés d'entrada de qualsevol persona a qualsevol dels serveis més personalitzats consisteix en una avaluació inicial basada en una valoració completa de l'estat actual de la persona, els seus antecedents i també dels objectius que es volen aconseguir. D'aquesta manera es detecten necessitats i es determina el tipus d'intervenció psicoeducativa de forma personalitzada.

METODOLOGIA:

Recollida de Dades: Es recopila informació detallada parlant amb la família per
comprendre les necessitats, les preocupacions i els objectius.

Col·laboració amb l'Escola: Es manté una comunicació activa amb els agents i
professionals educatius per obtenir una visió completa del comportament i les necessitats
de la persona en l'entorn escolar.

Observació Directa: Es realitzen observacions directes en entorns naturals com l'escola, a
l'aula o al pati, o el parc, per avaluar el comportament i les interaccions en situacions reals.

Valoració Integral: Combinem tota la informació recollida per elaborar una valoració
completa de l'estat actual de la persona i establir una base sòlida per a la intervenció
personalitzada.

Feedback: Entreguem un informe amb l'avaluació inicial i la proposta d'intervenció
psicoeducativa.

Aquesta metodologia assegura que la nostra avaluació inicial sigui precisa i completa,
cosa que ens permet dissenyar intervencions psicoeducatives adaptades a les necessitats específiques de cada persona.

PACK AVALUACIÓ INICIAL I PROPOSTA DE PLA D'INTERVENCIÓ PERSONALITZAT:

Inclou anamnesi (entrevista inicial amb la família), contacte amb els agents educatius i professionals involucrats, observació directa en un entorn natural, primera trobada i contacte amb el nen/a, feedback o entrega d'un informe amb la proposta d'intervenció psicoeducativa. Requereix un seguiment de 6 sessions d'una hora cadascuna.

HABILITATS SOCIALS

TERÀPIA GRUPAL:

L'atenció grupal es basa en una intervenció psicoeducativa en grup reduït amb altres persones d'edats, necessitats i interessos similars als de les altres persones del grup.

Amb aquesta intervenció es pretén orientar i donar eines d'habilitats socials necessàries per a mantenir les interaccions socials del dia a dia en un àmbit quotidià i real. Per tant, aquestes sessions són totalment pràctiques i dinàmiques fomentant la participació activa.

METODOLOGIA:

Adquisició d'eines en habilitats socials: Foment de les habilitats comunicatives i socials per
millorar les interaccions diàries en un entorn de suport.

Grups de suport: Espais on els participants poden compartir experiències i
estratègies de manera segura i de confiança.

Activitats de col·laboració i entesa entre els/les participants: Exercicis pràctics
que fomenten la col·laboració i la comprensió mútua.

Entorn segur i de confiança: Creació d'un espai on compartir experiències i estratègies,
afavorint un clima de suport i comprensió, lliure de prejudicis i mites.

ACOMPANYAMENT FAMILIAR

ESPAI FAMÍLIES

Sessions amb les famílies per aportar tècniques i recursos per tal d'abordar els aspectes del dia a dia familiar i millorar així la qualitat de vida dels membres de la família, promovent l'autonomia de tots i totes.

En les sessions en format individual es donarà, a més a més, una retroalimentació de la resta de teràpies.

També comptem en sessions en format grup, on es realitzaran sessions en grup reduït amb
famílies en situacions similars per donar i rebre suport en qualsevol dels aspectes del dia a dia, es compartiran experiències i es crearà un clima segur i de confiança on poder compartir, escoltar, recolzar, ser recolzat, donar i rebre eines i consells de la resta de famílies i professionals.

METODOLOGIA:

Suport Individual: Sessions personalitzades per proporcionar retroalimentació sobre les
teràpies en curs i ajudar a implementar estratègies específiques per millorar la dinàmica familiar.

Grups de Suport: Sessions grupals reduïdes amb famílies en situacions similars per
compartir experiències i recursos. Aquestes sessions fomenten un clima segur i de
confiança on les famílies poden escoltar, donar suport, ser recolzades, donar i rebre consells i eines útils.

Tècniques i Recursos: Proporcionem tècniques pràctiques i recursos adaptats a les
necessitats específiques de cada família per abordar els reptes quotidians i millorar la
qualitat de vida familiar.

Seguiment Continuat: Reunions regulars per ajustar les estratègies segons les
necessitats canviants de la família i proporcionar suport continuat en el procés d'adaptació.

ORIENTACIÓ VOCACIONAL I EDUCATIVA

Aquest servei està dissenyat per ajudar a identificar i desenvolupar els interessos, habilitats i potencial vocacional i educatiu. L'objectiu és proporcionar suport i eines per facilitar la transició a l'educació superior o al món laboral, tenint en compte les necessitats individuals i les particularitats de cada persona.

METODOLOGIA:

Avaluació d'Interessos i Habilitats: Identificació de les àrees d'interès i habilitats individuals a través de tests i entrevistes personalitzades.

Orientació Acadèmica: Assessorament sobre opcions educatives, cursos i formacions específiques segons les preferències i capacitats de la persona.

Orientació Laboral: Suport en la cerca de feina, creació de currículums, preparació per a
entrevistes laborals i desenvolupament d'habilitats per a la inserció laboral.

Formació en Habilitats Laborals: Adquisició d'eines en habilitats necessàries per al món
laboral, com la gestió del temps, la comunicació efectiva, el treball en equip i la resolució de conflictes.

Aquest servei assegura que cada persona tingui accés a les oportunitats adequades i estigui preparada per assolir els seus objectius educatius i professionals, promovent una integració satisfactòria i significativa a la societat.

FISIOTERÀPIA PEDIÀTRICA, PSICOMOTRICITAT, INTEGRACIÓ I TREBALL SENSORIAL:

Consisteix en un acompanyament personalitzat en sessions grupals, acollint els infants amb les seves necessitats i característiques úniques per fomentar el seu desenvolupament integral òptim.

En les sessions s'integra:

La psicomotricitat: On es treballa a diferents nivells (motriu, sensorial, afectiu i psicològic) per ajudar a tenir més consciència i domini del seu propi cos, per així, poder utilitzar-lo com a un mitjà d'interacció, d'expressió i comunicació.

La integració sensorial: On es treballen els estímuls sensorials, sobretot el vestibular (gronxadors, teles, etc...) i el propioceptiu (cordes, trapezis, elements de pes, etc...). Es tracta d'ensenyar-los a organitzar i entendre correctament la informació sensorial que reben en el seu dia a dia.

L'estimulació sensorial: On es proporciona una varietat d'estímuls auditius, visuals, olfactius i tàctils (vibracions, textures, llums, música, etc...) que permeten experimentar de manera segura i controlada, ajudant-los a regular les seves respostes sensorials.